Fisica en ejemplos y problemas – Mir

Titulo: Fisica en ejemplos y problemas
Autor: Mir
Formato: Pdf
Idioma: Español
Paginas: 428
Descripccion:

Libro de física, sin utilizar matemáticas superiores, similar o un poco mas difícil que en la educación secundaria.

Mir En este libro se han recogido más de 850 problemas de física del tipo de los que suelen ponerse en los exámenes de ingreso 

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Física General, 10ma Edición – Serie Schaum

Contenido:

Introduccion a los vectores.
Movimiento uniformemente acelerado.
Leyes de Newton.
Equilibrio bajo la accion de fuerzas concurrentes.
Equilibrio de un cuerpo rigido bajo la accion de fuerzas coplanares.
Trabajo, energia y potencia.
Maquinas simples.
Impulso y cantidad de movimiento.
Movimiento angular en un plano.
Rotacion de un rigido.
Movimiento armonico simple y resortes.
Densidad; elasticidad.
Fluidos en reposo.
Fluidos en movimiento.
Dilatacion termica.
Gases ideales.
Teoria cinetica.
Calorimetria.
Transferencia de energia calorifica.
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FISICA CONCEPTUAL (9ª ED.) (EN PDF) PAUL G. HEWITT , 2004

  • Nº de páginas: 789 págs.
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • Editorial: PRENTICE HALL MEXICO
  • Lengua: CASTELLANO
  • ISBN: 9789702604471

Esta nueva edición hace uso de las nuevas tecnologías y presenta al final de cada capítulo gran variedad de ejercicios numéricos, logrando con esto una mezcla adecuada entre el enfoque conceptual con el uso de las matemáticas.
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Física, Conceptos y Aplicaciones, 7ma Edición – Paul E. Tippens

Esta septima edicion de fisica, conceptos y aplicaciones, recibio el premio mcgufeey presentado por la text and academic authors association (taa), este prestigioso y antiguo galardon es otorgado a los libros de texto cuya excelencia se ha demostrado a lo largo de los años.

su contenido abarca todo el espectro de la fisica: mecanica, fisica termica, movimiento ondulatorio, sonido, electricidad, luz y optica, fisica atomica y nuclear el enfasis en las aplicaciones y esta sucesion normal de temas se adecua a las necesidades de la educacion media superior e introductoria a niveles superiores.
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Física, 6ta Edición – Jerry D. Wilson, Anthony J. Buffa y Bo Lou

Creemos que hay dos metas básicas en un curso de introducción a la física: 1. ayudar a comprender los conceptos básicos y 2, habilitar a los estudiantes a utilizar esos conceptos en la resolución de una variedad de problemas.

Estas metas están vinculadas. Queremos que los estudiantes apliquen su comprensión conceptual conforme resuelven problemas. Por desgracia, los estudiantes a menudo comienzan el proceso de resolución de problemas buscando una ecuación.
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